ทฤษฎีจิตวิทยาที่เกี่ยวข้องกับการแสดงออกในงานศิลปะของเด็กวัยต่างๆ ตลอดจนศิลปิน และงานออกแบบ โดยเน้นการวิเคราะห์แนวคิดของศิลปิน และการรับรู้ของผู้ชมที่มีต่องานศิลปะ