|
การปลูกฝังค่านิยมที่ถูกต้อง
การปลูกฝังค่านิยมที่ถูกต้องเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมให้แก่บุคคล ต้องกระทำด้วยการให้การศึกษาอบรมอย่างเสรี มิใช่กระทำด้วยการบีบบังคับ ด้วยการล้างสมอง ต้องเปิดโอกาสให้บุคคลได้มีโอกาสอย่างเสรี และตัดสินใจรับไว้เป็นแนวทางแห่งการปฏิบัติด้วยตนเอง อย่างเห็นคุณค่าและด้วยความเต็มใจ
1. ให้เห็นแบบอย่างที่ดี การให้บุคคลได้เห็นแบบอย่างทั้งที่เป็นไปในทางบวกและทางลบทำให้บุคคลมีความเข้าใจและสามารถตัดสินใจได้ว่า สิ่งใดถูก สิ่งใดผิด สิ่งใดควรถือปฏิบัติเป็นแบบออย่างในการปฏิบัติตาม สิ่งใดควรงดเว้น แบบอย่างเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมที่บุคคลสามารถเรียนรู้มีอยู่ทั่วไป ดังต่อไปนี้
- แบบอย่างในครอบครัว ได้แก่ ความเชื่อและแนวการปฏิบัติของบุคคลในครอบครัว ได้แก่ ปู่ย่าตายาย บิดามารดา ญาติพี่น้อง ซึ่งจะเป็นตัวอย่างให้แก่บุคคลได้เป็นอย่างดี การประพฤติปฏิบัติที่ถูกต้องเหมาะสมของบุคคลในครอบครัวจะสามารถชักนำให้บุคคลปฏิบัติตามได้อย่างถูกต้อง
- แบบอย่างสื่อมวลชน อันได้แก่ วิทยุ โทรทัศน์ ภาพยนต์ หนังสือพิมพ์ ภาพต่างๆ ซึ่งมีอิทธิพลอย่างมาก ในการยึดถือและปฏิบัติตามของบุคคล
- แบบอย่างในสังคม อันได้แก่ การประพฤติปฏิบัติตนของบุคคลในสังคมโดยทั่วไป และบุคคลผู้มีชื่อเสียงในวงสังคม เช่น นักการเมือง ดาราภาพยนต์ ดารานักร้อง นักดนตรี นักกีฬา นักเขียน ศิลปิน เป็นต้น การประพฤติปฏิบัติตนของบุคคลเหล่านี้สามารถใช้เป็นแบบอย่างให้แก่บุคคลได้
 การให้บุคคลโดยเฉพาะอย่างยิ่งเด็กและเยาวชน ได้เห็นแบบอย่างทั้งในครอบครัวและในสังคม ทำให้บุคคลได้เห็นตัวอย่างที่ทั้งดีและไม่ดี หากจะให้ได้ผลที่สมบูรณ์เกิดค่านิยมที่ถูกต้องและเกิดทัศนคติที่ดี เมื่อได้เห็นตัวอย่างในโอกาสต่างๆ แล้ว ควรให้มีการอภิปราย
การวิพากษ์วิจารณ์แสดงความคิดเห็นถึงข้อดีข้อเสียของตัวอย่างที่ปรากฎ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในวิทยุ โทรทัศน์เพื่อที่จะให้ผู้ชมได้ใช้วิจารณญาณของตนเองในการตัดสินว่าสิ่งใดถูกต้องควรยึดถือและปฏิบัติตาม สิ่งใดผิดไม่เหมาะสม ไม่ควรยึดถือและปฏิบัติตาม
2. ให้มีการปฏิบัติอย่างถูกต้องเหมาะสม การปฏิบัตินำไปสู่ความเข้าใจที่ถูกต้องก่อให้เกิดทักษะ เกิดความชำนาญและติดเป็นนิสัย
เป็นการกระทำที่เปลี่ยนจากนามธรรมให้เป็นรูปธรรมทำให้เกิดเป็นผลที่เป็นรูปธรรมมิใช่อยู่แต่ในความคิด หากปฏิบัติไม่ได้การให้มีการปฏิบัติเป็นการพิสูจน์ว่าแนวความคิดนั้นๆ มีการปฏิบัติได้หรือไม่ ให้ผลทางบวกหรือลบอย่างไร มีปัญหาใดเกิดขึ้นบ้างหรือไม่ และเมื่อพิสูจน์แล้วว่าได้ผลบุคคลก็จะปฏิบัติตามและยึดถือเป็นแนวทางตลอดไป
การปฏิบัติอย่างสม่ำเสมอ อย่างต่อเนื่อง ทำให้การกระทำนั้นๆ ติดเป็นนิสัยเมื่ออยู่ในสถานการณ์ที่จะต้องนำมาใช้ ก็สามารถแสดงพฤติกรรมได้อย่างไม่ขัดเขิน ไม่ลำบากใจ และกระทำได้ด้วยความชำนาญ อนึ่ง การปฏิบัติที่ติดตัวเป็นนิสัยแล้วจะติดตัวอยู่อย่างถาวร ไม่มีการเปลี่ยนแปลงอีกต่อไป อันจะทำให้การประพฤติปฏิบัติเป็นไปอย่างต่อเนื่องและยั่งยืน
|
การศึกษากับการสร้างคุณลักษณะที่พึงประสงค์ 
ปัจจัยเชิงมนุษย์ 
